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瑜伽教學求生指南 3.0

瑜伽悠久的歷史賦予了瑜伽多元的意涵。它有著靈性發展的願景,卻又同時以物質世界為發展的根基。面對靈性與物質看似兩種極端的趨向,瑜伽士發展出不同的修習法門。例如,以苦行禁慾為基礎的傳承認為,瑜伽修習應該遠離世俗的羈絆,如果以此概念為脈絡,那麼瑜伽不應該與金錢有所牽扯。然而在譚崔哲學的概念中,俗世是至上的顯現,透過擁抱俗世並透徹其背後的本質,我們得以與至上連結。以此概念為脈絡,那麼金錢將成為瑜伽修習無可避免的媒介。

不論你服膺哪種修習法門,不可否認的是,瑜伽產業正在蓬勃發展,而瑜伽老師是推動瑜伽發展不可或缺的重要角色。

問題是,瑜伽很美好,瑜伽教學很美好,瑜伽產業很美好,但以瑜伽教學為工作?為事業?為志業?那可就不一定了!


 課程介紹

瑜伽教學有機會成為世上最美好的工作之一,但在教學的不同階段,我們面臨著不同挑戰,在〈瑜伽教學求生指南〉這門課中,我們將探討當代商業社會中瑜伽教學的機會與困境、以瑜伽教學維生的可能性,以及最重要的:如何讓你的生命因瑜伽教學而加分,而非被瑜伽教學所困。

我們正處在有史以來瑜伽發展最蓬勃的時代,卻也是最混亂的時代。這不是堂教你如何透過瑜伽賺大錢的課,但透過討論,我們將一同探索如何在混亂的時代中實踐瑜伽教學的美好。


 課程書目

P.S. 參與學員請自備書籍。(選項)


課程內容

Part I 概論
  1. 瑜伽教學的過去與現況
    • 全球篇
    • 台灣篇
  2.  瑜伽老師為何苦苦掙扎
    • 瑜伽教學歷史
    • 瑜伽教學市場供需
    • 瑜伽老師的三大類型
    • 瑜伽與商業社會
    • 商業過程中的文化衝突
Part II 我想教瑜伽
  1. 瑜伽老師的樣貌
  2. 如何進入這一行
    • 師資訓練&研習
      • 師資訓練的歷史
      • 師資訓練的本質與局限
      • 如何選擇課程
  3. 瑜伽老師的分類
    • 屬性
    • 次第
    • 取向
  4. 瑜伽相關工作

Part III 瑜伽教學短期議題

  1. 瑜伽教學與研習的惡性循環
    • 如何維持教學品質?
    • 賺的錢都拿去進修了?
    • 11種常見收入模式分析
    • 平衡的教學規劃
  2. 瑜伽商業基礎
    • 如何找學生?
    • 如何找課?
      • 接課與放課的考量
    • 正職vs.兼職
    • 該辭去工作嗎?
    • 該自己開教室嗎?
    • 行銷
      • 瑜伽與行銷的關係
      • 社群媒體
      • 社群媒體之外
    • 7種瑜伽教學相關的關係
    • 財務風險管理
    • 自我照護的方式

Part IV 瑜伽教學中期議題

  1.  使命與核心價值
  2. 找到適合自己的學生

 Part V 瑜伽教學長期議題

  1. 瑜伽教學可以教多久?
  2. 瑜伽發展的挑戰
  3. 瑜伽產業的危機與轉機
  4.  

適合對象

  1. 如果你正考慮從事瑜伽教學
  2. 如果你考慮以瑜伽教學為主要收入來源
  3. 如果你已是正職瑜伽老師,但為日復一日的教課所困擾
  4. 如果你為教課–>研習–>教課–>研習 無止盡的循環所困擾
  5. 如果你想探索瑜伽教學不同可能性
  6. 如果你想在瑜伽教學與生活之間找到平衡

讀書會主講人:HSIN

Hsin為E-RYT200認證資深瑜伽教師,同時也是Yoga Piece主持人。除了瑜伽教學之外,當過譯者、推理小說評論家,資深家教老師。台大電機系畢業。

Hsin參與過許多瑜伽派別的學習,清楚各個派別的練習者/教學者所面臨的課題,並對各個主要瑜伽派別有著獨特的見解。而多年的教學經驗,更讓他清楚如何循序漸進、化繁為簡,帶領學生迅速掌握學習的重點。

進一步瞭解Hsin


報名訊息

週末密集班

上課時間:09:30~18:00

上課日期:6/8-9共兩天

上課地點:Yoga Piece

課程費用:

  • 極早鳥價(5/10之前)NTD$8,000
  • 早鳥價(5/31之前)NTD$9,000
  • 完整課程NTD$10,000
  • 舊生複習 NTD$ 5,000(需提供曾上課證明)

人數限制:6人以上開班,上限16人。


報名課程:
https://forms.gle/Z3rZavejsRLoLbcDA